左钟右鼓，环绕福州盆地的群山中，鼓山最没有节假日、休息时。这是我第一回傍晚登山。
在公交车上，我疑心旁边座位上是否是见过一面的小车叔叔。他是那种任何一次见面都会让你印象深刻的人物，侃侃而谈，几无不知，也就是百事通。几番揣度，最终确认了那人的确是小车。在后来的谈话中，我才得知他算是地道的福州人，是发烧级驴友，也难怪对此“福地”无所不知；很偶然地发现，我和小车竟是中学校友——时隔25年之久，他当年的班主任如今依然是校园明星。世界真小。
名义上，这登山也算是S君的送别会，既是因此也一如往常的来了很多常谈老生。在起初的热身之后，莫名地——或许是因为许久没有登山了吧——起了冲劲，只要尚存一些体力，就有股欲望，双脚要腾空起来，一路蹦跳上去，以至于显得我急切而不可耐。奥威尔有言，“欲望就是思想罪”。
及至大部队到达山顶，大伙照例地点了小吃和茶水，在蚊嗡蝉禅中漫天乱侃起来。这样的闲聊，谈国事而不予实践，聊家常而毋需唠叨，散漫得低俗，只销一小会儿便褪去了“急行军”的劳累，使人产生一种生活与非生活间的穿越感。
第二天还要考试，两袋茶的功夫我便与众人告辞，此时山外城里的华灯已清醒多时，正是齐聚一堂的时候。我登上了望台，用了三幅广角才拓下这幅景象；然而即使在这鼓山了望台上，若说穷尽，也只是福州之一隅。世界真大。
即使在这时间，下山路上仍然拥挤着许多与我一样的世俗之人。曾有一次在凌晨踏上这条山道，那时间的人极少，也没有蝉鸣鸟啼，所感受到的，是汗水，心跳，以及弥漫周遭的我的思维。手机的光亮只照得脚下三两级石阶，抬头望去，几盏路灯依稀还能勾连出山道，如蛇行斗折，猜不到尽头。不知是灯光映射出星辰的走向，还是星辰导引了灯光的步点……
在福州城内乱窜了一整天，晚上还不辞辛劳跑去五一广场，就为一个不太靠谱的“地球一小时”，站得我脚丫子都快碎了，想想也觉得诡异。
本来作为“不明真相的围观群众”，我本打算作个媒体党，走入人生第一次烛光晚会，然后记录下来。很衰，白天就把两块电池都拍完了，差点在现场举起“求相机电池一块”的木牌。
但是多我一台相机不多，少我一台相机不少啊，早都长枪短炮的，便衣记者还好几个。又很衰，被一名记者逮着问话，“从哪知道的？”“感觉如何？”“有什么看法？”当时就是一顿胡诌，也不懂说了什么，貌似还挺和谐的。
不多说，上两张没电前的最后照片，还有一张是星星拍的。
上海新村，又是一片即将拆迁的老房子。周末赶去拍几张照片，试图以固定的影像留下老屋的一点记忆，也免得自己将来捶胸顿足，对着新盖的钢筋水泥一顿臭骂，懊恼后悔。
新村里，老人们围凑在桌前聊天打牌，小孩子依旧嬉戏玩闹，新芽嫩叶与外无异。然而新村内挂出了“封房组”的招牌，计划生育宣传栏被搬家广告占领，路旁木凳上的大爷说的是最早搬的可以赔多少钱。
老城默默告别。
（更多照片请看我的豆瓣相册）
最近一阵，福州闹得最大的事情，除了网民案，还有一件车祸。3月18日，延安中学一名与我同级的同学，在上学途中遭遇车祸身亡。真是不幸……致哀。（事故情况见此：http://news.fznews.com.cn/shehui/2010-3-18/2010318ZUG5TIZbQQ22151.shtml，这也是学校所引用的新闻稿件。）
由于这名同学是骑电动车出的事故，不出意外地引发了学校对电动车的整肃。
今天晨会，学校的保卫科干事讲话，给我们“作了一场关于交通安全的报告”。话里说这起事故给我们“敲响了警钟”，描述细节时也不无夸大地说“撞出30多米，撞飞3米多高（引用新闻中写‘10多米’）”。后来德育处主任又补充，“你一个人出事，不仅影响到你个人，还影响到你的家庭，影响到社会的稳定。”
当时我简直怒不可遏，学校的态度令我毛骨悚然。对于一个年轻的18岁生命突然而意外的逝去，学校竟没有给予任何的哀悼，哪怕是一句“遗憾”，反而一味地将其作为反面例子，来“安全教育”我们，来要求我们如何如何。当然，当时情绪激动，有点失控；现在想来，校方也是可以理解的，学生出交通事故，领导的宦途和小金库会受牵连，又是检查又是报告，不好不好。
后来学校又连发了两份文件。
一份是《福州屏东中学安全教育月交通安全管理专刊（见图）》——（前两周因为福州多所学校出现持刀伤人事件，就已经在强调安全了）——虽然新闻稿中说“关于学生是否能骑电动车上学，福州市教育部门目前并没有统一规定”，但专刊中摘录了“榕教安全2009年27号文件”，然而我在市教育局政务公开网页中没有查询到这份文件（非公开文件？）。
另一份是《关于“严禁学生骑电动车上学”的通知暨交通安全致家长的一封信》。内容大致就是说明骑电动车危险，不允许学生骑，并一再强调必须家长签字。
对于此事，我更关注的是他的同学、GF、老师、家人，以及的士司机的情况。据说的士司机也才20多岁，要进入刑事程序了……学校固然要重视安全，但如此片面而猛烈的“攻势”，让我在情感上无法接受，同时我也担心这又将导致一次学校在舆论上的压迫，以及话语权的一边倒。
今天我一直在考虑两个问题，百思不得其解，就想上网来看看其他人的看法：
- 学校是否有权禁止学生骑电动车、电摩上学？
- 学校是否应该有必要对亡故学生致哀，而非一味地强调安全？
第一个是权力边界的问题，何况通知最后落款的是“福州屏东中学德育处”。如何选择上学的交通工具，这本是家长和学生的私权，然而在中国各种行政法规遍地开花、俯拾皆是，并且大行其道，不得不说在行使上它是“有效果的”。第二个则是是一个学校价值取向的问题，关乎人本思想的潜移默化的传播。似乎这对目前中国的学校要求有些高，但我认为是必须考虑的。
不知大家有何高见？
老福州，广告牌上还写着风味小吃，24小时营业。食客一波一波鱼贯而入；一个外地口音：”三~个人”。
不是福州加个老就是小吃，快餐店罢了。厨房只隔着玻璃，有数口锅，每口锅炒固定几样东西，“厨师”亦然。菜单是福州大街小巷都能见到的菜单，足够丰富。
“你几个人？！”粗矮的老板扯着嗓子，”来来来！坐这边，吃完走了！”手上拉出一把椅子。老板跛脚，脚步却从来不停歇。穿红衣服的女店员随即来到，给众食客点菜上菜，在菜单上划圈、签名。一弯腰，粘连的刘海都化作帘幕，齐齐地垂下来，显示出她已大汗淋漓。是的，这里很热，很忙碌。还有另一种女工，白衣，系深蓝色围裙，脚著深褐的塑胶鞋。她提着铝桶走向人去了餐桌，收拾碗筷。桶里已经满了，仍有两个小碗一片碟子，搭在边上，再塞进去一点，嗯，看上去还挺稳，可不能掉出来。
进来一位老者，孤身一人——与我一样。他被引到我旁边。“鱼丸多少钱？”“一粒一块。”“总共多少？没有超过6块吧？”“5块。”我快吃完了，又刮了刮碟子，不能让他觉得我浪费了炒饭。
老板娘在门口的柜台后结帐，一旁的孩子在没用的菜单上画小人，好几个，皆是孩子眼里的样，又涂掉。门外下起了雨。
